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ZSL-Moodle / Abt. 5
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ZSL-Moodle / Abt. 5
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  1. Förderkonzept
  2. 1: Ausgangslage erheben & analysieren

1: Ausgangslage erheben & analysieren

  • 1: Ausgangslage erheben & analysieren

    •   Erklärvideo

    •  

      https://beratung.zsl-bw.de/pluginfile.php/23331/mod_label/intro/Modul%201%20final%20kih.mp4?time=1761656979128
       

      Hinweise:
      Dieses Video enthält KI-generierte Inhalte. Einzelne Grafiken wurden mit DALL·E (OpenAI) erstellt, einige Stimmen mit ElevenLabs.
      Untertitel können aktiviert werden.

    • Manuskript zum Erklärvideo Modul 1
      Manuskript zum Erklärvideo Modul 1
    • Sprechertext Erklärvideo Modul 1 - barrierefrei
      Sprechertext Erklärvideo Modul 1 - barrierefrei
    •  Unterstützende Materialien 

    • Leitfragen zu Schritt 1
      Leitfragen zu Schritt 1
    • Materialien zur Bestandsaufnahme
      Materialien zur Bestandsaufnahme
    •  Handreichungen

    • Von Daten zu Taten
      Von Daten zu Taten
    • QUBE-F Unterrichtsfeedbackbogen
      QUBE-F Unterrichtsfeedbackbogen
    • VERA 3 - Nutzung der Ergebnisse im Rahmen der Qualitätssicherung in Schulen
      VERA 3 - Nutzung der Ergebnisse im Rahmen der Qualitätssicherung in Schulen
    • Handreichung
      Handreichung "Starke BASIS! Genau zuhören, besser verstehen"
    • Links

    • Diagnose und Förderung Deutsch
      Diagnose und Förderung Deutsch
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      Diagnose und Förderung Mathematik
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      Seite "Kompetenzmessung" des IBBW
    • Zentrale Erhebungen an allgemein bildenden Schulen
      Zentrale Erhebungen an allgemein bildenden Schulen
Allgemeine Datenschutzbestimmungen | Impressum
Herausgeber: Land Baden-Württemberg, vertreten durch das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-0, poststelle@zsl.kv.bwl.de
Verantwortlich im Sinne des Presserechts: ZSL, Irmgard Mühlhuber, Ref. 24 "Digitalisierung, Medienbildung", Heilbronner Straße 314, 70469 Stuttgart, Telefon 0711/21859-240, digitalebildung@zsl.kv.bwl.de
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